Nabila Ibrati, & Naili Rohmah. (2024). Keefektifan Sandpaper Letter terhadap Kemampuan Keaksaraan Awal Dengan Model Cooperative Learning Di RA Muslimat NU Galuh Timur Kecamatan Tonjong Kabupaten Brebes . Bunayya : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 4(2), 1-7. Retrieved from https://journal.almaarif.ac.id/index.php/bunayya/article/view/279